【编者按】： 人间有味是清欢，从教者，从来都是把自己的幸福牵挂于学生身上。弘慧“幸福园丁北京培训”活动由弘慧教育基金会主办、北京幸福公益基金会协办，是“弘慧项目老师培训关怀计划”今年四月正式立项以来的第一个重要内容。此次培训时间持续一周。来自湖南贫困地区的十多位弘慧项目老师汇聚于北京，参加包括弘慧项目老师教育公益研讨会、教育公益沙龙、“北京•—家乡”主题交流会等在内的多个培训会议。这次活动给了弘慧项目老师们新的感受、新的教育理念，也让老师们对“幸福”有了更深的领悟！
▲石门县第一中学弘慧项目老师孔二虎
能参加北京此次培训，对我们弘慧项目老师来说有着非同一般的意义，尤其是在以金钱和权利衡量人是否成功的今天。弘慧强调的是做快乐的公益，快乐并不单指的捐赠人，而作为项目学校的老师也尤为重要，他直接影响着受助和受奖励的学生能否以健康和积极的心态来对待和传承这种快乐和爱心。幸福园丁的培训强调的是要以积极的心态来面对日常的生活和教学，要在简单和枯燥的教学中发现幸福和快乐，因为只有老师感到幸福了，学生才会感受到快乐，老师幸福是前提，学生能够拥有健康的品格才是目的，这应该也是弘慧对弘慧学子的最真诚的期望。
——石门县第一中学弘慧项目老师孔二虎
▲蓝山县楠市镇小学弘慧项目老师盘晓红
弘慧教育发展基金会一定会为中国的教育作出积极的卓越的贡献！我能够参加幸福教育的培训，非常感谢弘慧教育发展基金会的精心安排和组织！最让我难忘的是弘慧理事长张帆大哥在百忙之中陪伴我们参加北京的一些活动，每当听到他充满真诚的爽朗的笑声，我们都感到很温暖。为了让我们这些来自山区的项目学校的校长和老师们增长见识，转变观念，这几天弘慧组织我们不断学习讨论。4月24日上午的活动搞得非常扎实，快下午一点了才结束，匆匆到办公室吃了点盒饭，来不及喘口气，又准备下午的学习活动。盒饭是北京口味，我们吃不习惯，幸好有“老干妈”辣酱，我们都抢着吃，大家说，搞教育公益嘛，享受的是精神大餐，吃盒饭时有特别亲近的“老干妈”也别有一番风味啊！
——蓝山县楠市镇小学弘慧项目老师盘晓红
▲通道县第三中学弘慧项目老师姚新任
用积极的心态笑看人生，我们会发现原来在我们的生活和工作中竟然都充满了幸福。与其消极地埋怨种种因素对自己的不公，不如积极地感受生活点滴中蕴含的幸福，做一个懂幸福和真幸福的人。
——通道县第三中学弘慧项目老师姚新任
▲桃源九中弘慧项目老师符鹏飞
此次项目老师北京之行收获和感慨都很多，感谢弘慧北京工作人员的热情服务和辛勤工作。北京培训我最大的震撼是教授们上的那几堂心理课，怎样让自己幸福，怎样让家庭幸福，怎样让我们的学生幸福。让我学会了如何调适自己的心理，也让我学会了如何调适学生的心理。现在我是学以致用，感觉很棒！福流多多，快乐多多！
——桃源九中弘慧项目老师符鹏飞
▲湖南省通道县牙屯堡中学弘慧项目吴言能
在弘慧教育基金的帮助下，我有幸到北京参加弘慧教育基金项目教师培训。我们游览了北京天安门广场，攀登上了幕田峪长城，同时参加了中国教师幸福教育公益项目第二期全国校长班的培训。这期间，我感受到了祖国的壮丽山河，感受了中国历史文化的源远流长，感受到了中国文明的历史沉淀，更是感受到了积极心理学的魅力所在，也感受到无数慈善机构，爱心人士对乡村教育的关注，让我们不再感到孤单。此次行程，收获满满，感触多多，它改变了我的心智模式，让我如梦初醒，大彻大悟，心灵得到静化，灵魂得到升华。
——通道县牙屯堡中学弘慧项目老师吴言能
▲沅陵县二酉乡中学弘慧项目老师刘沼齐
在北京的每一天印象都很深刻，虽已过去二个多星期，但北京之行就好像发生在昨天。在北京的一个星期使我感受到充实的北京生活节奏。感受最深的还是弘慧家庭的温暖，为我们北京之行提供后勤保障并细心安排的弘慧工作人员，小范、珊珊、小蓓你们辛苦了。北京之行使我更进一步地学会做一位幸福的园丁，幸福地做教师，既是教育事业的需要，也是我们这些做教师的个人生命的需要。
——沅陵县二酉乡中学弘慧项目老师刘沼齐
▲照片左起第二人为溆浦县第一中学罗平秋老师
在短短的七天培训中，与弘慧团队工作人员朝夕相处，他们对工作的热情、亲和、高效深深感染着我。首先让我难以忘怀的是基金会出资人和全体工作人员真心实意做慈善的精神。他们不计名利、不求回报、平等对待弘慧学子、不居高临下，真正体现了“弘慧一家亲”。理事们亲自参与到基金会的一些基础性工作中，凡事总总，令人感动！
其次是通过“幸福园丁培训”，让我清楚了作为一名教师“终生学习”的重要性。我们不能再满足于自己掌握的有限知识，社会发展很快，新理念、新思想、新知识、新手段在不断涌现，我们只有不断学习、充实自己、更新自己，才不至于被时代淘汰，为我们落后的教育做点事！
七天之行，铭记于怀！弘慧为我们的学生、学校做了很多，我在想，我能为弘慧做点什么？
——溆浦县第一中学罗平秋老师
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