2014年7月31日 星期四 天气：晴
▲宋丽同学的“幸福”思维导向图
一、“梦想队”营员——宋丽
宋丽：现就读于枫香坪九校，训练营四班营员
每个女孩都会有穿上婚纱的那一刻。那一刻，或许是每个女孩人生中最美丽、最幸福的时候吧！
昨天晚上，我们大家一起看了一部名叫《婚纱》的韩国电影。我不知道是否在座的每一位都流下了眼泪，但我知道自己是被深深地感动了，哭得稀里哗啦的，看着看着，眼泪就不知不觉的掉了下来。
《婚纱》讲述的是一位母亲和女儿的故事。这位母亲很年轻、漂亮，是一位婚纱设计师。由于她的工作太忙了，没时间照顾他的女儿——晓珞，就把她送到了自己的哥哥、嫂嫂家照顾。等到工作完成了，很晚的时候才去接她回家。每次下雨的时候，晓珞总是不带伞，然后看着她的同学们一个个都自己撑着伞离开，自己却还在那里等着妈妈。也许她是故意不带雨伞，只是想让妈妈能从百忙之中抽空出来陪陪自己。
就在某一天，晓珞的妈妈病倒了，在知道妈妈在不久之后就会离开自己，她意识到自己以前太不懂事了。于是她开始很努力地学习芭蕾，和其他同学做朋友。这些并不是她自己想去做的，只是因为这是她妈妈的愿望。
就在那一刻，我想起了我的父母。他们辛辛苦苦出去外面打工供我读书，可是当他们打电话过来问我一些关心我的话语时，我总是觉得他们很啰嗦，有时甚至觉得厌恶。现在想来，我又曾经为你们——我的父母，做过些什么呢？洗衣服？扫地？擦桌子？不，我什么都没有为他们做过，有时还会让他们为我担心，为我操心。甚至，我有时还会说一些让他们伤心的话，可他们却没有任何的怨言，他们包容了我所有的错误与缺点。
在这里，我想对我的父母说声：“对不起！我长了这么大什么也没为你们做过，谢谢你们一直以来的包容与关爱，我爱你们！”
就像《感恩的心》的歌词一样：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己...”是啊，感谢此生有你们的陪伴——我的父母。
▲同学们画的关于“幸福”和“旅游”的思维导向图 ▲彩彩老师留言给同学们
二、“蓝电队”营员——黄钇
黄钇：现就读于二酉中学，训练营三班营员
今天心理课，冯老师教的是通过画思维导向图来记忆东西。在这个过程中，发生了一个小插曲——我们没有在课余时间完成好老师布置的作业。本以为老师会很生气，但是她不仅没有生气，还很亲切地笑着说：“没关系，你们等下课了再继续做。”冯老师的微笑是我最印象深刻的。当下午的课结束的时候，我们突然得知冯老师要走了，而且之后可能再也没有机会见面了，这让我们大家都很悲伤。于是乎，大家都一拥而上要冯老师给我们签名、留言，而且，我们还要老师留下了她的联系方式。我们会一直记住你的，老师！
▲张钦（左起第一个）和她的伙伴们的思维导向图
三、“驯鹿队”营员——张钦
张钦：现就读于枫香坪九校，训练营五班营员
在这过去的几天时间里，我学到了很多，也明白了许多。当我们的英语老师要我们写“My dream”这篇作文时，我其实有很多想说的，但是却不知从何说起。每个人都有一个属于自己的独特的梦想，梦想是人生前进的动力，没有梦想的人永远都前进不了。我的梦想是成为一名教师，或许是这一职业的神圣性吸引了我吧！
而在今天这节心理课上，彩彩老师问我们“幸福是什么”。对呀，幸福是什么呢？我想着这也是因人而异的吧！与我而言，幸福就是温馨的亲情，幸福就是珍贵的友谊，幸福是一缕阳光，幸福是棒棒糖，幸福是放学回到家中吃着父母做的香喷喷的饭菜...总而言之，幸福是暖暖的、甜甜的。
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