【编者按】正如参加本次弘慧暑期训练营的学子在日记中所感慨：“弘慧是冥冥中的一丝细线，使我们相识、相知。”这跟细线牵动的，不但有近20名大学生志愿者，更有来自天涯海角的各行业专家、教师、精英。7月29日至31日，云松老师等人作为首批抵达营地的专家，为训练营带来了为期三天精彩的心理课程 ，也带给了他们一套快乐的思维方法、快捷有效的记忆方法！
▲学生的作品——关于“幸福”的思维导向图
7月29日，基金会行动大使、海南天涯心理学应用研究所培训总监云松老师带领他的工作伙伴冯梓葳老师来到了本次弘慧暑期训练营开展基地——沅陵县借母溪乡筒车坪九校，开始了为期三天的心理课程。此次心理课程内容丰富，包括了思维导图、快速记忆法、手指操、心理催眠、积极心理学等内容，受到了孩子们的热烈欢迎。
▲云松老师等人在基金会秘书长杨晓华老师带领下来到筒车坪九校
当早晨的第一节课上课铃声响起时，云松老师一行已在基金会秘书处秘书长杨晓华老师的带领下到达了筒车坪九校！在学生们热烈的掌声里，云老师开始了他的教学。“让我们大家伸出手来，跟着我一起做‘手指操’！”看着老师灵活的、有节奏的动着自己双手的每一个手指时，同学们先是惊讶，接着便进入了学习的状态，跟着老师一起做了起来。或许是因为同学们第一次去接触这样的“怪操”，大家都是兴致盎然、笑容满面。
“来，大家把焦点转向我，说说你们看到了什么？”云老师问道，但同学们却都把焦点放在了老师画在了黑板上的猪头上面，在同学们异口同声的回答“猪头”后，老师被逗笑了，“既然同学们叫了我‘猪头’，那大家以后就叫我‘猪头老师’吧！”云老师与同学们的距离就这样被拉近了！
“能一次做好的事决不分两次做！”
“不对自己说‘不’！”
“相信你自己！”
这些充满正能量的话都是云松老师教给这群可爱的弘慧山里娃的。
▲室外的松树下，云松老师和大家围坐在一起，自由畅谈
“人生的‘四感’是什么，大家知道吗？”“喜、怒、哀、乐。”这样的话题在教学楼旁的一颗大松树下进行着，大家以松树为中心，围坐成一个圆圈。可能是室外的自由的空气感染了大家，一堂毫无拘束的心理课就这样开始了。“通过今天这堂课，大家都学到了什么呢？”云老师这个问题一提出，大家便自觉地挨个儿开始回答。像这样轻松而不乏趣味启示的学习模式，学生们应该是第一次感受吧！
▲冯老师课堂指导同学画“思维导向图” ▲课前的静心宁神
这次心理课程教学的重点是在“快速记忆法”——教会学生如何快速、准确、有效地记忆。在亲切、美丽的冯老师带领下，大家利用“图像法”、“联想法”等简单、生动而形象的方法去尝试记忆老师提供的各种名词。在一组有“锣鼓”和“珊瑚”的词语中，冯老师让学生们谈谈自己如何由“锣鼓”联想到”珊瑚”，学生们个个奇思妙想、妙语连珠，“锣鼓撞碎了珊瑚”、“锣鼓上画着珊瑚”、“有两个人分别叫锣鼓和珊瑚。有一天锣鼓遇到了珊瑚....”，可把老师逗笑了。
在接下来的第二天，冯老师又教会了同学们“数字编码记忆法”。“鲤鱼的编码01，铃儿的编码是02，磷虾的编码是03...”，简单、明了的“数字编码记忆法”，使得同学们又是眼前一亮。下午，大家跟着老师运用“抽象记忆法”加“联想法”，把《孙子兵法》里的“三十六计”完整地背了下来······
良好的睡眠是高效率学习的保证，因此，冯老师在教授“快速记忆法”的同时，还教会了大家提高入睡效率的好方法。课上没有学会的同学有的还私底下向其他同学请教、学习。
而让学生们觉得遗憾与不舍的是，他们喜欢的心理课程在这里就要结束了。最后一天，冯老师教会了大家学会用“思维导向图”去记忆东西。看着同学们自己画的一张张漂亮的关于对“幸福”和“旅行”想象的导向图，冯老师说：“如果同学们能把这样的思维方式用到以后的学习中，相信他们会收获颇丰的！”
为期三天的心理课程教学，时光虽然短暂，但大家的收获是满满的。“知识”或许会随着时间的推移慢慢被遗忘，但“方法”一旦学到，将会是终身受益的。通过这三天时间的学习，同学们定当是不虚此行，相信大家会如冯老师所期盼的，把学到的方法运用到学习中，为梦助推、为心导航！
充满创新富有意义的心理课程只是此次弘慧暑期训练营为弘慧初中们精心引进的专家课程之一。即将来到美丽的小山村的，还留美博士、博士生导师李江宇先生带来的“网络知识课”，全国模范教师、全国道德模范提名奖获得者盘晓红老师带来的“美心课”等各具特色的课程。孩子们在他们的追梦路上，也会走得更远。
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