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【弘慧·慧话(2016|北京)】倾听

5763浏览    2016-01-03发布

编者按

2015年12月26日下午,以“感恩与联结”为主题的弘慧“慧话(2016·北京)”活动率先在北京拉开帷幕。中文在线数字出版集团股份有限公司、北京国枫律师事务所、丝路数字视觉股份有限公司北京分公司等弘慧捐赠企业团队及社会各界的弘慧捐赠人、爱心人士共百余人共聚一堂。“慧话”为弘慧与捐赠人、社会爱心人士的交流探讨提供了良好契机。在面向公众展开年度工作总结及新年公益规划的同时,弘慧也能倾听来自所有关注和关心弘慧的朋友们的声音,也期待因此能携手更多关注乡村教育及公益行动的伙伴,打造更具公信力、影响力的基金会。


本次北京“慧话”活动中,通过“慧展”多元展品向参与人员展示了弘慧的公益行动;而在“慧报”环节,基金会李琦副秘书长以清晰的数据展示了弘慧2015年的各项公益行动和成果;基金会张帆理事长以“持续和可循环的生态系统”为构建目标,从“人”、“资金”和“联结”三个方面阐述了弘慧的发展规划。


在 “慧享”环节,参与者以小组为单位围绕乡村教育及公益等方面的问题展开了交流,并选派代表进行发言。

而在最后的“慧聚 ”环节, 汇聚到了来自现场多名爱心人士的善款。基金会李童云理事代表弘慧对现场的来宾表示了感谢,并强调正是有了越来越多人的关注,弘慧的公益之路才愈发坚实。

共同关注


1、弘慧专注于乡村教育公益,您所关心的乡村教育问题是什么?


发言代表贾琳:我曾经在内蒙古支教过一年,在这之后我才知道乡村教舍是什么样的,农村教育是怎么样的。当时因为一些政策的原因,农村大规模的展开撤点并校行动,我所在的学校汇集了周边很多村的学校的孩子。而对比城市的教育,我越来越意识到城乡教育公平的问题,农村教育的硬件问题表现在教舍、教学用具等等;而软件的缺乏则是更加根本性的问题,如农村的教育该如何打开孩子们心灵的窗户。我想我们应该给予孩子们认识世界的机会,一个选择自己人生的机会。
发言代表吴晓:对于乡村教育问题,我们小组关注点在乡村家长身上,家长对孩子的教育很重要,或许我们可以将很多教育材料发放到家长手中,推动家长对于教育问题及方式的关注;其次,结合当前社会媒体报道的一些负面新闻,我想加强对农村女生教育的关注也显得异常重要。

更多声音


农村留守儿童数量多;农村孩子无法打开视野;农村的教学质量不高;农村教师的专业性不够;农村教师培训缺乏机会;教育公平性;师资力量匮乏……

2、对于弘慧的“筑梦-圆梦-传梦”,“长期陪伴、深度传承”的育人项目模式体系,您有何意见和建议?


孙克瑞:12月初我去到了湖南蓝山县,见到了弘慧所在项目学校的孩子和老师们,为农村孩子与教师的教育处境感到深深的同情与无奈。我希望通过弘慧的筑梦等体系,建立一个长期关怀孩子的机制。我也愿意在离开这个世界的时候,将我个人无论是有形、无形的东西“送出去”,给乡村贫困孩子一点盼望,一点关怀。

张英华:六年前我回到了我的家乡,发现学校越来越少、学生越来越少,相对于城市的教育农村的教育显得如此的令人担忧。将公益当成一种习惯,尽己所能,帮助农村的孩子和教师。

更多声音:建立“校长+老师认领计划“,即校长和老师寻找困难学生,爱心人士提供资源,建立联接,相互提高,创造更多价值,传递爱心;弘慧的筑梦传承模式非常好,服务农村,扎根农村,建议以弘慧为平台基础,倡导弘慧学子学成后建设农村家乡的意识。打开乡村,传播乡村,进行资源联结。

3、在移动互联的趋势下,您是否有新的工具、模式、技术推荐给弘慧,帮助我们提高与捐赠人、公众的交流与互动?


李朋辉:去沅陵县,到弘慧的项目学校走访是我印象最深刻的一件事。我自认为我去过很多贫困的地方,但是没有想到还有这么贫困的地方。对我们来说,可能更能够做的就是信息的传播,如何能够将我们在乡村发现的教育问题、教育现状及弘慧的公益行动传播开来,利用互联网的思维和平台,引发更多人的共鸣和关注是一个很重要的着力点。

谢远信:我是沅陵人,在较为贫困的地方成长可能会更明白公益这两个字的含义。我想弘慧接下来可以在加强传播,股权众筹等方面着力,利用大众的力量推动生态系统的形成,让公益的精神得到本质的传承和传播;

更多声音:参与“腾讯99公益日”活动,在弘慧朋友中倡导全民公益;开拓多样公益平台传播,借助网络传播;通过各种网络平台展开筹款活动;发动有影响力的媒体,扩大影响力……

4、如何有效帮助弘慧大学生成长,您是否有好的创意?


张红捷:30年前北大清华60%的学生来自农村,30年后这个数据降低到20%;而且具有乡村背景的孩子薪酬比城市低20%。近年来,教育资源越来越向城市集中,导致乡村越来越空心化。我们可以提高弘慧大学生的综合素质,让他们获得更大的自信心及竞争力。弘慧可以联结更多企业,建立企业高管导师制度,建立弘慧大学生导师计划,加强对他们的职业引导;提高弘慧大学生实战能力。

更多声音

发动大学生下乡计划,弘慧大学生进基层,更好的为家乡、为乡村服务;与其它教育类相关的慈善机构或者相关项目展开合作,比如中国人大某些关注乡村教育类的项目;设置助力大学生成长及开阔视野的的项目。


其他关心弘慧的声音:


罗杨为:首先可借助“腾讯99”公益日的公益传播,倡导人人参与公益的理念;其次可以请专业的评估机构展开评估,这是百年弘慧的必须环节;考虑将项目县域发展成为乡村教师发展基地,对教师的发展给予更加专业的指导,给教师一定的职业规划。如同酥油灯一样,不断添油,助力教师的发展;在项目学校建立校友体系,借助弘慧的平台力量,调动校友的力量回馈家乡发展;农村小规模的学校建设发展,尝试与政府展开深度合作。


杨青:我觉得弘慧比较特色的地方是经济资助加心灵关怀的结合;是她在自下而上的发展模式探索过程中,既保持自己的特色又能够秉持开放与兼容的态度;立足当下又强调发展循环。对于乡村孩子来说,爱的陪伴非常重要,这也就是弘慧心灵关怀的强调方面。教育的目的除了知识、技能的培养之外,更多是学生人格的健全、精神的独立。


爱心慧聚


本次活动的“慧聚”环节中,弘慧首次展开了面向公众展开“筹款”的尝试,即“爱心拍卖”。在获得56000元的竞拍善款后,现场多名爱心人士也纷纷承诺捐赠了等价的善款,将用于弘慧基金非限定性项目中。


罗杨为女士以10000元拍得青年雕塑家石富《湘生》作品一幅


刘岗先生以35000元拍得中国工艺艺术协会、西南大学艺术学院外聘教师甘锡青的画作《竹》


肖永泉先生以6000元拍得傅志强先生捐赠的长春亚太全队签名足球一个


弘慧童之磊理事捐赠的余秋雨亲笔签名书《行者无疆》先是被张云霞女士以1200元拍得,随后又被其当场捐出,以1200元的起拍价再次参与竞拍,严若媛小朋友最终以3900元的价格拍得此书。


杨青女士、宋洁女士、洪天阳先生及张云霞女士承诺陪捐3900元。随后谢远信先生、舒慧芬女士等也纷纷向基金会捐赠。弘慧李童云理事、连春来理事则赞助了晚间弘慧学子华北联谊会的晚会活动,弘慧爱心人士曾木先生为弘慧学子华北联谊会捐赠了个人书法作品。


“慧话“活动还将在长沙、上海、深圳三地陆续展开,我们期待听到更多的声音!


注:弘慧“2015公益总结”、“弘慧2016公益计划”将在四场慧话活动结束后另行发布在微信公众号上,欢迎持续关注我们。

弘慧感谢
身体力行 快乐公益

感谢所有参与本次慧话活动的爱心人士,感谢所有心牵弘慧公益之路的家人们。

在此,特别感谢在“慧聚 ”筹款环节参与拍卖的爱心人士(最后拍得者):

肖永泉   6000元     签名足球
罗杨为   10000元    画作《湘生》
刘  岗   35000元    国画《竹》
严若媛   3900元     余秋雨签名书《行者无疆》

同时,也感谢所有拍卖品陪捐者杨青、宋洁、洪天阳、张云霞,所有拍卖品捐赠者童之磊、石富、傅志强、甘锡青以及现场捐款的谢远信、舒慧芬等爱心人士。