时光静好、岁月如歌，似乎又在不经意之间，我们携手走过了2014……
在这辞旧迎新之际，心中无比感恩：感谢弘慧团队成员一年来的辛勤付出，感谢弘慧爱心人士一年来的身体力行，更加感谢弘慧的孩子们，感谢弘慧的老师，感谢弘慧的学校和家长，是你们给了我们成长的机会！
弘慧起源于2001年，正式成立于2008年，在经历了十四年的潜心探索和实践之后，于2014年又达到了新的高度。截止2014年末，弘慧资助的学生累积达到2268人次，奖励和培训老师450人次，组织寒门学子参加各种类型的夏令营及交流活动超过5500人次，累积公益支出超过1500万元。仅2014年，奖励老师145人次（145人），组织老师外出培训74人次（ 61人），组织317名寒门学子参加夏令营活动，弘慧学子当年参加各种交流活动超过1500人次，在2014－2015学年度接受弘慧经济扶助的学生为663人次（655人），其中261人为新增学生，2014年当年公益支出超过500万元。
在管理运营方面，弘慧始终注重公信力与执行力的建设，不断完善弘慧信息管理系统的同时，推动新技术和新工具的应用。2014年，弘慧在基金会中心网的中基透明指数一直保持满分和第一的傲人成绩。在执行力建设方面也不遗余力：运营中心定位在北京，项目管理中心定位在长沙，并在2014年推出县域管理模式，确定县域负责人，将项目老师发展成为弘慧在各个学校的执行力量，这大大提升了弘慧在贫困山区的执行和落地能力。
弘慧作为一个有梦想的教育公益组织，在为规模和数字增长倍感欣慰的同时，更加在意其体系的完善和能力的提升。弘慧致力于长期陪伴山区寒门学子的成长，为他们插上梦想的翅膀，让他们沐浴在爱的阳光下，推动其成为人格独立、精神健全和自食其力的人。在这个过程中，弘慧搭建起了“筑梦计划”、“ 圆梦计划”、“传梦计划”三梦一体的有机循环的生态体系。
弘慧的“筑梦计划”面向山区的中小学生，以经济扶助作为切入点，重点推动精神扶助和心灵陪伴，目前已经形成了北北夏令营（小学）、暑期训练营（初中）、长沙暑期社会实践活动（高一）和圆梦北京夏令营（高三）系列夏令营主题活动。筑梦计划以弘慧的项目学校为基地，在项目学校推行辅导员制度，将项目老师培养成弘慧学生的辅导员，给予弘慧学生常态化的心灵陪伴支持。
弘慧的“圆梦计划”面向刚走出大山还未正式工作的弘慧学子，主要通过“弘慧学子联谊会”的模式推动其实施。弘慧“圆梦计划”是弘慧长期陪伴理念的延续，重点是要推动弘慧学子的自我成长和发展，为弘慧学子提供交流、学习和锻炼的机会及平台。目前已经在学业扶助、职业培训、职业规划、暑假实习和就业推荐等方面取得进展，同时圆梦计划也积极推动弘慧学子内部的传帮带，并鼓励弘慧大学生和“筑梦”阶段的中小学生牵手结对，帮助中小学生的同时，也让大学生得到锻炼和提高。
弘慧的“传梦计划”面向已经正式工作的弘慧学子，将以市场化的方式推动弘慧学子的事业发展，同时不断感召和引领弘慧学子在发展事业的同时，力所能及的帮助家乡发展。“传梦计划”是弘慧长期陪伴理念的升华，目的是为了实现深度传承和良性循环，通过弘慧学子长期聚合力量，推动贫困家乡的发展。弘慧“传梦计划”还在摸索和建设之中，目前已经设立“感恩基金”，正在筹划“创业基金”、“回乡计划” 等项目。
弘慧的育人梦以“筑梦”、“ 圆梦”和“传梦”贯穿始终，通过弘慧人力量的长期积累和汇聚，帮助山区寒门学子通过自身努力，用自己的力量帮助和推动家乡发展，从而实现贫困山区的综合进步。
弘慧之梦是一个长期的梦，一个生生不息的梦！我经常想，评价弘慧的价值，需要10年和20年的周期。虽然已经过去了14年，但是弘慧依然很年轻，依然带着新生的热情和忐忑，行在成长的路上。再过14年，我相信弘慧将会给大家更多的惊喜与感动！
弘慧之梦，感谢有你！新的一年，新的起点，弘慧，一直在路上……
2015元旦
于湖南
