星火计划

一、项目概述

星火计划是以弘慧大学生、弘慧志愿者为主要发动群体，积极联络湖南省内沅陵、桃源、桑植、溆浦、安乡、石门、通道、永顺、蓝山等弘慧项目县域的志愿者开展的公益活动，目前主要为弘联会成员负责该活动的运营管理。

星火计划希望发动更多本地的人群作为志愿者，参与到对弘慧目前有项目的乡村学校，近2500名资助的乡村学子的牵手结对活动中。一方面，通过一年一度寒假期间各个大学生志愿者团队为乡村学子策划开展的线下活动，为学生们分享个人成长经历和大学生活见闻，及联络彼此感情；同时，在彼此达成共识的基础上，大学生志愿者积极走访到乡村学子家中，更多了解学生们的学习生活状况，鼓励学生；另一方面，我们也鼓励大学生通过星火计划和乡村学子建立长期的书信往来和各种形式、渠道的陪伴，而这一点基于弘慧教育发展基金会对一个乡村孩子的资助一般延续到其进入大学阶段，而与其的联络和沟通会是一直持续的事情。

二、项目目标

通过创建弘慧大学生和家乡弘慧初高中生的长期交流链接，形成1对1的深度长期陪伴，通过日常的交流与定期活动和大学生的同理交流，鼓励和陪伴，使初高中生感受到被关注、被关爱、认识自我，尝试改变，形成平等交流，探讨思考的相互支持。

阶段1：通过与蓝信封合作，引入蓝信封书信系统，建立大学生与中学生一对一的平等、信任、安全的交流平台和机制。

1. 以学校为单位（学校弘慧生全部参与书信交流），志愿者也按团队形式进行组建，覆盖到25%初中项目合作学校；高中学校不按团队进行组建；

2. 以个人为单位（志愿者和学生同时招募）完成100个牵手结对；

   阶段2：通过推动大学生回母校开展线下活动，完成线上陪伴到线下陪伴的转换，通过互动分享，学校交流和家访等形式促进双方的深度了解和沟通。同时通过线下活动的志愿者招募，影响更多大学生关注乡村教育，了解弘慧和陪伴理念。

   完成60%的筑梦合作学校开展线下活动。

   阶段3：通过后期书信继续联系，读书交流活动或定期电话完成后续的陪伴，并引导志愿者和学生保持长期陪伴和交流。

   分享交流活动保持频率为每月一次。

   阶段4：通过构建大学生线上学习交流的平台和支持分享型社群，培养志愿者的正确服务意识和沟通交流能力。