心在哪，风景就在哪
4044浏览 2014-06-24发布
【编者按】
人们常说
熟悉的地方没有风景
听惯了春花秋月的悲叹
看惯了人事变迁的离散
习惯了晨起昏归的平淡
于是
只剩下孤寂的花和月
落寞的茶盅
黄昏的树枝间
挂着的孩子的纸飞机
在白昼中探寻
在黑夜中叩问
回头望去
已辨不清来时的脚步
但总有人
在心灵绽放出一朵花
让熟悉的地方成为最美的风景
盘晓红：弘慧教育基金会项目老师、湖南省永州市蓝山楠市镇中心小学副校长、湖南省人大代表。
张磊（以下简称张）：盘老师，您好！我是弘慧大学生张磊,现为弘慧教育发展基金会秘书处兼职工作人员。在今年4月的通道理事会上见到了您，后来我又通过工作了解到了您的很多事情，您作为一个教育工作者的勤恳工作态度和无私奉献精神让我特别佩服。今天很荣幸能够和您交流。
盘晓红（以下简称盘）：张同学，你好。谢谢！
张：老师，每天在朋友圈都能看到您记录着日常生活工作点滴或者个人对生活的一些感悟。在每天辛苦的工作之余，您怎么还有时间去记录呢？
盘：这是一种习惯。以前我是在本子上写生活日记，写工作日记，写教育思考。自从用上智能手机后，就直接在手机或电脑上写了。因为通过网络能够与网友交流，传递正能量，觉得这样还不错。
张：您如今在教育事业上取得很多突出成绩，您生活和工作的追求和目标是什么呢？
盘：我对自己的人生有比较透彻的理解。我对工作没有什么长远目标，对生活也没有什么追求。开心而踏实地过好每一天，不要浪费时间和精力在毫无意义的事情上。因为我觉得一个人能够工作的时间实在太少，要好好把握。
我能够当上老师是很幸运的，因为我一直以来把老师看成是很神圣的职业，比其他任何职业都更利于人的生存和发展。我教好一个学生，可能就不仅让这个学生的人生充满希望，命运会发生好的改变，连他的家庭以及后代都会受益。我教好了一个班的学生，几十个孩子，几十个家庭会因此受益。如果我管理好了一所学校，甚至带动了影响了一批老师校长，那么受益的孩子和家庭会更多。这样我将会为我们的社会，为我们的国家做出一定的贡献。这是很让人振奋的事。
▲盘老师看望家乡特困老人
张：在您工作的二十余年中，您印象中遇到的最大困难是什么？您是如何克服的？
盘：谈不上什么最大困难。主要还是在成长过程中，不断感觉到自己在教育教学上需要提升。做老师应该能够感受更多的幸福。我想让学生喜欢我，乐于接受我的教育，所以在困难面前，总是不断反思，不断学习和探索，这样也就一步步成为受学生欢迎的、比较有成就感的老师了吧。
张：您在这样一种积极的心态中，不断提高个人工作素质和能力，生活、工作中的困难就不成为困难了，所以在大家的印象中您总是快乐的。但是生活工作中的琐事难免让人产生不愉悦的情绪，您觉得真正的快乐来源于哪里呢？
盘：快乐来源于正确的人生观和价值观，我感觉每天都是快乐的。因为我通过不断学习知道自己该如何安排好时间和精力，更好地工作和生活。所以综合起来思考，一个人的快乐，不能单纯从哪一个方面去看，它是一个人思想观念、行为方式、处事风格、情感态度在生活工作中的具体感受，每一个方面都能够处理得恰到好处，就会感觉快乐。有很多朋友很喜欢看我的笑容，这是从内心发出的纯粹的幸福的笑。我的笑容也传递着一种亲和力。
▲盘老师和学生们在一起阅读
张：您平时工作这么忙，您的家人理解您吗？
盘：我的家庭经营得非常好，夫妻恩爱，双方父母都还健在，我对他们也很尊敬和孝顺。我的孩子们都具有阳光的积极向上的性格，对待学习和工作都很努力。我和孩子们在思想感情的沟通交流方面都很愉快。在社会上，我的人际关系处理得比较好。我感觉自己的确工作得很自在很轻松。我不认为自己在工作中付出了很多，这些都是我非常乐意做的，我是在享受工作带给我的幸福。
张：我了解到您工作这么多年，获得了很多国家性的荣誉，您是怎么看待这些荣誉的呢？
盘：我对于自己曾经获得过的这些全国性荣誉既珍惜又淡泊。当别人介绍我时，说出一连串的荣誉称号，让听的人感觉我这人不简单，心里有羡慕也有尊敬。但是我心里感觉很平静，因为这些荣誉是国家和人民对我以前工作的一种肯定，并不代表其他什么。相对于我的人生责任和使命来讲，我更看重我能够为我们的国家和人民做些什么，让多少人因为我的关心和教育感受到快乐，形成了积极乐观的人生态度。我任何时候都深深爱着我们的祖国，但是，我们要把祖国建设好，需要千千万万的各行各业的劳动者付出艰辛的努力，我仅仅是其中的一个而已。
张：您有没有想过要离开农村，去县城或者大城市谋求更宽广的发展道路？
盘：我在农村讲台上工作了二十六年，感觉这里需要我，我对这里也有感情了。
▲盘老师参加“弘慧项目老师培训关怀计划（2014）之幸福园丁北京培训班”时，受北京小学丰台万年花城分校的邀请给五年级的同学们讲授美心课
张：您曾被多个学校邀请讲授您的“美心课”，并且“美心课”得到大家一致好评。那么，您开设“美心课”的原因是什么？就目前“美心课”产生的效果来看，在您的预料之内吗？您又将如何促进“美心课”进一步发展?
经过几年的美心教育实践，感觉美心课还是很受学生和家长欢迎，教育效果也比较明显。现在有不少学校和部门邀请我去上美心课，而且听课的对象不仅限于学生，有校长、老师、家长，也有干部职工，大家都很喜欢我的课，这是我没有预料的。今后我会利用一切机会，推广美心教育理念，指导有心开设美心课的老师和学校上好美心课，进行美心教育。让美心教育惠及更多的学生和家庭。
我们国家是农业大国，农村的教育在整个国家教育体系中占有重要的地位。但是，因为农村教育面临着诸多一时半会都难以解决的问题，我希望通过自己的探索和实践，找到一条改变农村教育困境的途径。从我这几年的美心教育探索来看，还是有一点突破。
▲盘老师参加“弘慧项目老师培训关怀计划（2014）之幸福园丁北京培训班”活动
张：您参加了弘慧的几次活动，而且弘慧今年在蓝山立项。设立了湖南省蓝山县第二中学国泰元鑫弘慧奖学金、湖南省蓝山县民族中学国泰元鑫弘慧奖学金项目，您对弘慧来到蓝山有什么期待吗？
盘：我是湖南弘慧教育发展基金会在蓝山的项目老师。对于弘慧的理念我是比较理解的。我觉得作为弘慧的项目老师、工作人员、志愿者，应该把目光更多地投向中国传统的道德文化，不仅要深入学习理解，还要落实到自己的生活学习工作中，这样才能由内而外，带动弘慧学子，带动社会大众。因为弘慧的理念是“弘道致远，慧智育人”，要真正做到这八个字，需要有很深的文化道德积淀的一大批弘慧人共同努力。我只是觉得我应该尽我的努力，为弘慧学子的心灵关怀做点事。
张：六月是毕业季，很多弘慧大学生也即将走上工作岗位。以您丰富的工作经验，您能否对大家说几句话呢？
盘：首先祝福即将走向社会的弘慧大学生们，祝愿你们有一个美好的前程，有幸福的人生。但是，我们要有一颗乐于吃苦，甘于奉献的心，还要坚持学习，不断提升自己的道德境界和工作生活能力。从事什么工作都要脚踏实地，从最基础的干起，时时保持一种积极乐观的态度，虚心好学，对人热情真诚，让自己尽快地成长起来。心在哪，风景就在哪。好的环境，好的待遇，都是靠自己努力去创造的去奋斗的。张：感谢老师百忙之中抽出时间回答我这些问题，您每天带给我们很多正能量，也让我们感受到了“天道酬勤”的深刻含义。最后，祝您工作顺利！每天都开心!盘：感谢你的采访，感谢大家对我的关注！祝福湖南弘慧教育发展基金会为教育事业做出更大的贡献，为更多的贫寒优秀学子及时送去经济上的资助和心灵关怀。后记：与盘老师的整个“对话”源起于她发布在朋友圈的一篇2014年湖南省高考同题作文。整篇文章透露的是一个光荣的人民教师对工作的热爱之情和无悔付出。
老师很健谈也很耐心，很难想象到我们的此次“对话”都是通过QQ进行的。虽然没有“面对面”交谈，但是从老师的言谈中，我们又分明能够看到她谈及教育问题时眉头轻锁的思索神态，谈到生活、工作时嘴角上扬的愉悦神情，谈到发展未来的出神畅想……
感谢盘老师让我们看到了最美的风景！我们也会努力创造属于自己的最美风景！
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